PET

Sobre o PET

Definição

PET é a sigla que significa Programa de Educação Tutorial, criado pela CAPES/MEC(Coordenadoria de Apoio ao Pessoal de Ensino Superior) em 1979. O PET tem um modelo de ensino baseado no padrão inglês de estudo, da Universidade de Oxford, existente desde a Idade Média e que perdura até hoje! O ensino tutorial é presente também em Tóquio, no Japão, na Universidade de Cambridge e Universidades da chamada Ivy League nos Estados Unidos (Honours Programs).

O modelo consiste num grupo de alunos, selecionados com base em testes e no currículo acadêmico, orientados por um tutor. O tutor tem a função de estimulá-los a buscar ativamente informações e de guiá-los a uma formação global, que envolva valores éticos, científicos e humanísticos. Sob sua orientação o grupo tem condições para a realização de atividades extracurriculares, que complementam a sua formação acadêmica, procurando atender mais plenamente às necessidades do próprio curso de graduação e/ou ampliar e aprofundar os objetivos e conteúdos programáticos que integram sua grade curricular, além de contribuir para a sociedade onde atua. O ensino consiste numa formação de elite que complementa a formação regular com a tutorial, na qual se realizam sessões científicas, atividades em comunidades, pesquisas, aulas, debates, integração com outras graduações. Os alunos devem se dedicar aos estudos e empregar 20 horas semanais em trabalhos extracurriculares, o que justifica a bolsa que receberá durante sua permanência no PET, ao longo de toda a graduação. Assim, a meta e justificativa principal do grupo é amplificar conhecimentos para todos: comunidade acadêmica e comunidade em geral. O papel do PET deve ser, portanto, de trabalhar para reverter os investimentos nele feitos em benefício da instituição, fomentando mudanças e participando da implementação de projetos que dêem novos rumos ao ensino superior.

Grupo PET Odontologia no Vale

Fundado em janeiro de 2009, o PET-Odontologia no Vale, financiado pelo MEC, teve como sua primeira tutora a Profa. Dra. Patrícia Furtado Gonçalves. Inicialmente, contava com apenas quatro discentes bolsistas e dois não bolsistas. Eles desenvolviam desde atividades na área odontológica, como apresentação de artigos, seminários de saúde, elaboração de monografias, estágio de férias, além de atividades culturais, como cinema, e palestras sobre diversos assuntos. No primeiro semestre de 2010, o grupo foi ampliado para 8 bolsistas e 4 voluntários e no primeiro de 2011 para 12 bolsistas e 4 voluntários. Atualmente, o grupo conta com 12 bolsistas, os quais atuam sob a tutoria da Prof. Dra. Paula Cristina Pelli Paiva, realizando atividades no tripé ensino, pesquisa e extensão.

Objetivo Geral

Contribuir para a formação de profissionais atuantes em equipes multidisciplinares, pautados pelo saber científico, praticando Odontologia baseada em evidências e comprometida com a questão social. Integrar as atividades da Universidade às práticas extensionistas e de pesquisa, na busca de uma formação acadêmica ampliada.

Objetivos Específicos

- Contribuir para a melhora da qualidade na formação acadêmica dos alunos de graduação, não somente os alunos bolsistas, mas de todos os alunos do curso;

- Fomentar a busca do saber científico, através de atividades de iniciação na pesquisa;

- Possibilitar a aplicação deste saber em atividades de extensão, promovendo a troca de experiências em um processo crítico e de mútua aprendizagem, em contato com a comunidade acadêmica e a sociedade;

- Contribuir para a capacitação dos profissionais de saúde em atividades de extensão, de modo a formar multiplicadores atuantes, contribuindo assim para a melhoria da qualidade de vida da população do Vale;

- Contribuir para a construção e avaliação continuada do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Odontologia, de forma coletiva e democrática;

- Contribuir para a formação de profissionais do ensino, incentivando o envolvimento futuro dos seus integrantes com a pós-graduação;

- Desenvolver nos alunos um espírito crítico em relação à profissão e a própria vida em sociedade, preparando-os para o exercício da profissão de forma ética, e conscientizando-os do seu papel como vetor de desenvolvimento do país na busca de uma sociedade mais justa.